Урок 14. Рабочий лист к уроку ДНКР 5 класс "Общение и взаимопонимание — основа успеха команды"
80 pуб.
РАБОЧИЙ ЛИСТ К УРОКУ ОСНОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ (5 КЛАСС)
ТЕМА: «Общение и взаимопонимание — основа успеха команды»
Задание 1. Прочитать слова (слушать, понимать, говорить, поддерживать) и определить, что помогает людям действовать вместе. Дописать тему урока.
Задание 2. Собрать «команду взаимопонимания»: выбрать только те качества, которые помогают общению, и вписать их на футбольное поле.
Задание 3. Соединить духовно-нравственную основу общения (уважение к собеседнику, искренность, терпимость, ответственность за слово) с её значением.
Задание 4. Решить ситуацию нравственного выбора «Три секунды до конфликта» (команда готовит проект, Саша перепутал данные). Выбрать вариант поведения, назвать ценности и объяснить свой выбор.
Задание 5. Прочитать текст о Льве Яшине — легендарном вратаре. Подчеркнуть поступки и качества, которые помогали ему быть надёжным товарищем по команде.
Задание 6. Доказать по тексту, что хорошие отношения в команде видны не по словам, а по поступкам. Заполнить таблицу «Ценность — Факт из текста — Почему это важно для команды».
Задание 7. Перевести фразы с «языка конфликта» на язык взаимопонимания.
Задание 8. Составить четыре правила, которые помогут людям понимать друг друга и успешно выполнять общее дело (слушать, говорить, поддерживать, доверять).
ТЕМА: «Общение и взаимопонимание — основа успеха команды»
Задание 1. Прочитать слова (слушать, понимать, говорить, поддерживать) и определить, что помогает людям действовать вместе. Дописать тему урока.
Задание 2. Собрать «команду взаимопонимания»: выбрать только те качества, которые помогают общению, и вписать их на футбольное поле.
Задание 3. Соединить духовно-нравственную основу общения (уважение к собеседнику, искренность, терпимость, ответственность за слово) с её значением.
Задание 4. Решить ситуацию нравственного выбора «Три секунды до конфликта» (команда готовит проект, Саша перепутал данные). Выбрать вариант поведения, назвать ценности и объяснить свой выбор.
Задание 5. Прочитать текст о Льве Яшине — легендарном вратаре. Подчеркнуть поступки и качества, которые помогали ему быть надёжным товарищем по команде.
Задание 6. Доказать по тексту, что хорошие отношения в команде видны не по словам, а по поступкам. Заполнить таблицу «Ценность — Факт из текста — Почему это важно для команды».
Задание 7. Перевести фразы с «языка конфликта» на язык взаимопонимания.
Задание 8. Составить четыре правила, которые помогут людям понимать друг друга и успешно выполнять общее дело (слушать, говорить, поддерживать, доверять).