Прогресс: технический и социальный
80 pуб.
Рабочий лист к уроку по ОДНКНР "Прогресс: технический и социальный".
Рабочий лист состоит из 4 заданий (2 страницы)
Задание 1. Прочитай высказывания. Вставь пропущенные слова. Объясни смысл. О чем мы будем говорить на уроке?
Задание 2. Соедини понятия и определения.
Задание 3. Прочитай текст и составь план.
Задание 4. Составь синквейн.
Предметные результаты:
Знать, что такое труд, производительность труда и разделение труда, характеризовать их роль и значение в истории и современном обществе;
осознавать и уметь доказывать взаимозависимость членов общества, роль созидательного и добросовестного труда для создания социально и экономически благоприятной среды;
демонстрировать понимание роли обслуживающего труда, его социальной и духовно-нравственной важности;
понимать взаимосвязи между механизацией домашнего труда и изменениями социальных взаимосвязей в обществе;
осознавать и обосновывать влияние технологий на культуру и ценности общества.
Рабочий лист состоит из 4 заданий (2 страницы)
Задание 1. Прочитай высказывания. Вставь пропущенные слова. Объясни смысл. О чем мы будем говорить на уроке?
Задание 2. Соедини понятия и определения.
Задание 3. Прочитай текст и составь план.
Задание 4. Составь синквейн.
Предметные результаты:
Знать, что такое труд, производительность труда и разделение труда, характеризовать их роль и значение в истории и современном обществе;
осознавать и уметь доказывать взаимозависимость членов общества, роль созидательного и добросовестного труда для создания социально и экономически благоприятной среды;
демонстрировать понимание роли обслуживающего труда, его социальной и духовно-нравственной важности;
понимать взаимосвязи между механизацией домашнего труда и изменениями социальных взаимосвязей в обществе;
осознавать и обосновывать влияние технологий на культуру и ценности общества.