Общество и религия: духовно-нравственное взаимодействие
80 pуб.
Рабочий лист к уроку по ОДНКНР "Общество и религия: духовно-нравственное взаимодействие".
Рабочий лист состоит из 4 заданий (2 страницы)
Задание 1. Разгадай анаграмму. Как ты думаешь, могут ли эти понятия существовать друг без друга?
Задание 2. Составь определения. В центр запиши определения,
а по бокам ключевой смысл.
Задание 3. Составь верные цепочки:
Задание 4. Прочитай текст. Выполни задания после текста.
Предметные результаты:
Знать и понимать смысл терминов «религия», «конфессия», «атеизм», «свободомыслие»;
характеризовать основные культурообразующие конфессии;
знать и уметь объяснять роль религии в истории и на современном этапе общественного развития;
понимать и обосновывать роль религий как источника культурного развития общества.
Рабочий лист состоит из 4 заданий (2 страницы)
Задание 1. Разгадай анаграмму. Как ты думаешь, могут ли эти понятия существовать друг без друга?
Задание 2. Составь определения. В центр запиши определения,
а по бокам ключевой смысл.
Задание 3. Составь верные цепочки:
Задание 4. Прочитай текст. Выполни задания после текста.
Предметные результаты:
Знать и понимать смысл терминов «религия», «конфессия», «атеизм», «свободомыслие»;
характеризовать основные культурообразующие конфессии;
знать и уметь объяснять роль религии в истории и на современном этапе общественного развития;
понимать и обосновывать роль религий как источника культурного развития общества.