Личность — общество — культура
80 pуб.
Рабочий лист к уроку по ОДНКНР "Личность-общество-культура".
Рабочий лист состоит из 5 заданий (2 страницы)
Задание 1. Реши ребус. На какую тему будет урок?.
(Работа над темой урока)
Задание 2. Соедини понятие, определение и илюстрацию.
Задание 3. Выбери положительные и отрицательные качества личности.
Задание 4. Рассмотри изображения.
Задание 5. Давайте наградим человека гуманными качествами.
Предметные результаты:
— Знать и понимать значение термина «человек» в контексте духовно-нравственной культуры;
— уметь обосновать взаимосвязь и взаимообусловленность человека и общества, человека и культуры;
— понимать и объяснять различия между обоснованием термина «личность» в быту, в контексте культуры и творчества;
— знать, что такое гуманизм, иметь представление о его источниках в культуре.
Рабочий лист состоит из 5 заданий (2 страницы)
Задание 1. Реши ребус. На какую тему будет урок?.
(Работа над темой урока)
Задание 2. Соедини понятие, определение и илюстрацию.
Задание 3. Выбери положительные и отрицательные качества личности.
Задание 4. Рассмотри изображения.
Задание 5. Давайте наградим человека гуманными качествами.
Предметные результаты:
— Знать и понимать значение термина «человек» в контексте духовно-нравственной культуры;
— уметь обосновать взаимосвязь и взаимообусловленность человека и общества, человека и культуры;
— понимать и объяснять различия между обоснованием термина «личность» в быту, в контексте культуры и творчества;
— знать, что такое гуманизм, иметь представление о его источниках в культуре.