История 5 класс. Урок 23. "Повторение Ассирия. Персидская держава"
80 pуб.60 pуб.
Рабочий лист к уроку истории 5 класс Урок 23: "Повторение Ассирия. Персидская держава"
Рабочий лист состоит из 6 заданий (2 страницы+ ответы)
Задание 1. На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует 500 лет. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 1350 г. до н.э. (начало завоевательных походов Ассирии), 612 г. до н.э. (падение Ниневии), 539 г. до н.э. (захват Вавилона Киром II).
Задание 2. Установите соответствие между темами и изображениями.
Задание 3. Прочтите отрывок и выполните задания:
Задание 4. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагалась Ассирия.
Задание 5.Найдите в списке слово, относящееся к выбранной теме, и объясните его смысл:
Задание 6. Почему Ассирийская держава оказалась непрочной? Приведите
два аргумента.
Рабочий лист состоит из 6 заданий (2 страницы+ ответы)
Задание 1. На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует 500 лет. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 1350 г. до н.э. (начало завоевательных походов Ассирии), 612 г. до н.э. (падение Ниневии), 539 г. до н.э. (захват Вавилона Киром II).
Задание 2. Установите соответствие между темами и изображениями.
Задание 3. Прочтите отрывок и выполните задания:
Задание 4. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагалась Ассирия.
Задание 5.Найдите в списке слово, относящееся к выбранной теме, и объясните его смысл:
Задание 6. Почему Ассирийская держава оказалась непрочной? Приведите
два аргумента.