Каким должен быть человек? Духовно-нравственный облик и идеал человека

Рабочий лист к уроку по ОДНКНР "Духовно-нравственный облик и идеал человека".

Рабочий лист состоит из 5 заданий (2 страницы)
Задание 1. Разгадай ребусы. Как ты думаешь, о чем мы будем говорить на уроке?
Задание 2. Найди 8 понятий. Соедини эти понятия с определениями.
Задание 3. Опиши свой идеал гражданина нашей страны. Напиши в каждом лепестке качества духовно-нравственного человека.
Задание 4. Рассмотри изображения. Подпиши общественные явления.
Задание 5. Прочитай два высказывания. Объясни их смысл. Согласен ли ты с авторами цитат? Почему?

Предметные результаты:
Объяснять, как проявляется мораль и нравственность через описание личных качеств человека;
осознавать, какие личностные качества соотносятся с теми или иными моральными и нравственными ценностями;
понимать различия между этикой и этикетом и их взаимосвязь;
обосновывать и доказывать ценность свободы как залога благополучия общества, уважения к правам человека, его месту и роли в общественных процессах;
характеризовать взаимосвязь таких понятий как «свобода», «ответственность», «право» и «долг»;
понимать важность коллективизма как ценности современной России и его приоритет перед идеологией индивидуализма;
приводить примеры идеалов человека в историко-культурном пространстве современной России.