Человек и культура
80 pуб.
Рабочий лист к уроку по ОДНКНР Человек и культура (проект).
Рабочий лист состоит из 4 заданий (2 страницы)
Задание 1. Напиши, как взаимодействуют человек и культура.
Задание 2. Составь определение.
Задание 3. Существует ли моральная ответственность гуманитария (философа, историка, литературоведа, учителя)? Если да, то в чем она заключается?
Задание 4. Выбери человека из произведения культуры или истории и сделай к нему мини-проект.
Предметные результаты:
Характеризовать грани взаимодействия человека и культуры;
уметь описать в выбранном направлении с помощью известных примеров образ человека, создаваемый произведениями культуры;
показать взаимосвязь человека и культуры через их взаимовлияние;
характеризовать основные признаки понятия «человек» с опорой на исторические и культурные примеры, их осмысление и оценку, как с положительной, так и с отрицательной стороны.
Рабочий лист состоит из 4 заданий (2 страницы)
Задание 1. Напиши, как взаимодействуют человек и культура.
Задание 2. Составь определение.
Задание 3. Существует ли моральная ответственность гуманитария (философа, историка, литературоведа, учителя)? Если да, то в чем она заключается?
Задание 4. Выбери человека из произведения культуры или истории и сделай к нему мини-проект.
Предметные результаты:
Характеризовать грани взаимодействия человека и культуры;
уметь описать в выбранном направлении с помощью известных примеров образ человека, создаваемый произведениями культуры;
показать взаимосвязь человека и культуры через их взаимовлияние;
характеризовать основные признаки понятия «человек» с опорой на исторические и культурные примеры, их осмысление и оценку, как с положительной, так и с отрицательной стороны.