История 7 класс. Урок 55. Спасители Отечества.
80 pуб.
Рабочий лист 55. Урок изучения нового материала по теме «Спасители Отечества»
Содержит 7 заданий (2 страницы с вопросами + 2 страницы с ответами).
Задание 1. Расшифруйте тему урока по трём подсказкам.
Задание 2. Сформулируйте три ключевых факта, доказывающих, что поляки в 1611 году стали восприниматься как враги.
Задание 3. Соедините части предложений, чтобы раскрыть новые идеи, зародившиеся в «безгосударственное время».
Задание 4. По описанию узнайте исторических деятелей (Михаил Шеин, патриарх Гермоген, земские старосты), не называя их имён.
Задание 5. Заполните схему, отражающую состав и идеи Первого ополчения.
Задание 6. Восстановите хронологический порядок событий в Москве в марте 1611 года.
Задание 7. Вставьте пропущенные слова в текст о Первом ополчении и причинах его внутреннего конфликта.
Подготовлено к учебнику: История России. 7 класс (конец XVI – XVII век). Мединский В. Р., Торкунов А. В.
Содержит 7 заданий (2 страницы с вопросами + 2 страницы с ответами).
Задание 1. Расшифруйте тему урока по трём подсказкам.
Задание 2. Сформулируйте три ключевых факта, доказывающих, что поляки в 1611 году стали восприниматься как враги.
Задание 3. Соедините части предложений, чтобы раскрыть новые идеи, зародившиеся в «безгосударственное время».
Задание 4. По описанию узнайте исторических деятелей (Михаил Шеин, патриарх Гермоген, земские старосты), не называя их имён.
Задание 5. Заполните схему, отражающую состав и идеи Первого ополчения.
Задание 6. Восстановите хронологический порядок событий в Москве в марте 1611 года.
Задание 7. Вставьте пропущенные слова в текст о Первом ополчении и причинах его внутреннего конфликта.
Подготовлено к учебнику: История России. 7 класс (конец XVI – XVII век). Мединский В. Р., Торкунов А. В.